viernes, 22 de marzo de 2013

tres definiciones de juego

DEFINICIONES  DE JUEGO


1.-   Mis propias palabras "Jugar es una actividad libre donde pueden haber mas de uno o

 varios participantes en esta pueden haber reglas y turnos.

2.-   Huizinga (1938): El juego es una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otro modo- que en la vida corriente.

  3.-  IPA. DECLARACIÓN DEL DERECHO DEL NIÑO A JUGAR ,27 ENERO 2009



Los niños/as son la fundación del mundo futuro.

Los niños han jugado en todos los tiempos a través de la historia y en todas las culturas.

Jugar, junto con las necesidades básicas de nutrición, salud, y educación, es vital para el desarrollo del potencial de los niños.

Jugar, es comunicación y expresión, combinándola con la acción.

Jugar produce satisfacción y un sentimiento de realización.

Jugar, es instintivo, voluntario, y espontáneo.

Jugar, ayuda a los niños en su desarrollo psíquico, mental, emocional y social.

tres definiciones de juego

DEFINICIONES  DE JUEGO


1.-   Mis propias palabras "Jugar es una actividad libre donde pueden haber mas de uno o

 varios participantes en esta pueden haber reglas y turnos.

2.-   Huizinga (1938): El juego es una acción u ocupación libre, que se desarrolla dentro de unos límites temporales y espaciales determinados, según reglas absolutamente obligatorias, aunque libremente aceptadas, acción que tiene fin en sí misma y va acompañada de un sentimiento de tensión y alegría y de la conciencia de -ser de otro modo- que en la vida corriente.

  3.-  IPA. DECLARACIÓN DEL DERECHO DEL NIÑO A JUGAR ,27 ENERO 2009



Los niños/as son la fundación del mundo futuro.

Los niños han jugado en todos los tiempos a través de la historia y en todas las culturas.

Jugar, junto con las necesidades básicas de nutrición, salud, y educación, es vital para el desarrollo del potencial de los niños.

Jugar, es comunicación y expresión, combinándola con la acción.

Jugar produce satisfacción y un sentimiento de realización.

Jugar, es instintivo, voluntario, y espontáneo.

Jugar, ayuda a los niños en su desarrollo psíquico, mental, emocional y social.

Jugar, significa aprender a vivir, no un mero paso del tiempo.